Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 247300 - Психология

Несовпадение во времени фаз развития отдельных психических функций называется закономерностью …
Варианты ответов
  • гетерохронности развития
  • перехода количественных изменений в качественные преобразования
  • детерминированности психического развития
  • интеграции
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:31

Похожие вопросы

Вопрос № 247273

Разновременность, асинхронность, несовпадение во времени фаз развития отдельных органов и функций называется…
неравномерностью
сензитивностью
неустойчивостью
гетерохронностью

Вопрос № 112840

Несовпадение во времени фаз развития отдельных органов и функций характеризует _______ развития.
дискретность
неоднородность
детерминированность
гетерохронность

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 247301

Механизм развития, предполагающий самоотождествление человека с другим человеком, группой, образцом, называется …
стереотипизацией
обособлением
подражанием
идентификацией

Вопрос № 247305

Кризисом развития в психологии называется …
период, характеризующийся наиболее благоприятными условиями для развития у человека определенных психических свойств
специфическое для данного возраста отношение между ребенком и окружающей его социальной действительностью.
эпоха построения личности
завершение предыдущего периода развития и начало следующего

Вопрос № 247306

Сенситивным периодом называется …
эпоха построения личности
завершение предыдущего периода развития и начало следующего
специфическое для данного возраста отношение между ребенком и окружающей его социальной действительностью
период, характеризующийся наиболее благоприятными условиями для развития у человека определенных психических свойств

Вопрос № 247308

Установите соответствие между терминами и их характеристиками
1.Новообразования личности
2.Развитие личности
3.Ведущая деятельность
4.Кризис развития
психические и социальные изменения, определяющие сознание ребенка и его отношение к миру на данной ступени развития
процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к преобразованию психики и поведения человека
деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития
сосредоточение резких и капитальных сдвигов и смещений, изменений и переломов в личности ребенка
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб