Основанием дифференциации педагогических специальностей не является(-ются) …
специфика объекта и целей деятельности специалистов
особенности развития личности обучаемых, связанные с психофизическими и социальными факторами
возрастные периоды развития личности обучаемых
физические данные и особенности психических процессов личности педагога