Расположите предложения так чтобы получился текст. Определите тип связи предложений. А. Представлен...: ответ на тест 823768 - Русский язык

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Представление о счастье связывалось у них с нравственной чистотой и духовной гармонией, которым, по их мнению, не способствовало стремление к богатству.
Б. Нельзя забывать, что в старину многие люди считали божьим наказанием не бедность, а богатство.
В. Тех, кто гордился богатством, особенно не нажитым, а доставшимся по наследству, крестьянская среда недолюбливала.
Г. Гордились не богатством, а умом и смекалкой.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Представление о счастье связывалось у них с нравственной чистотой и духовной гармонией, которым, по их мнению, не способствовало стремление к богатству.
Б. Нельзя забывать, что в старину многие люди считали божьим наказанием не бедность, а богатство.
В. Тех, кто гордился богатством, особенно не нажитым, а доставшимся по наследству, крестьянская среда недолюбливала.
Г. Гордились не богатством, а умом и смекалкой.

Укажите место, которое должно занимать выпущенное из текста предложение. Определите тип связи предложений.

А. Холмы уже прогрелись под солнцем.
Б. На них рыжеет прошлогодняя трава.
В. И дымки эти ползут по влажной земле.
Г. Или это сама земля, только что оттаявшая, дышит сизоватым паром, похожим на дымки?

А под холмами кое-где до времени не растоплены пёстрые островки снега, но рядом с ними уже пыхтят тракторы, постреливая сизыми дымками.

Укажите место, которое должно занимать выпущенное из текста предложение. Определите тип связи предложений.

А. Лексика – это весь словарный запас языка, в переводе с греческого «лексис» означает – слово, выражение.
Б. В современном русском языке более 150 тысяч слов.
В. Затем – научные термины, специфические слова моряков, спортсменов, музыкантов.
Г. Их около 10 тысяч.

Плюс иностранные слова, которыми мы часто пользуемся, их 30 тысяч.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Имена людей – часть истории народа.
Б. Древнерусские имена были своеобразными характеристиками людей.
В. Учёные установили, что в именах людей отражаются быт, верования, чаяния, фантазия, художественное творчество народов, их исторические связи.
Г. Имя давалось человеку как примета, по которой можно было выделить.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Русский язык принес нам из далеких времен редкий подарок – «Слово о полку Игореве» – его степную ширь и горечь, трепет синих зарниц, звоны мечей.
Б. Он гремел непоколебимым гневом в речах и книгах наших вольнодумцев, томительно звучал в стихах Пушкина; гудел, как колокол на башне вечевой, у Лермонтова; рисовал громадные полотна русской жизни у Толстого, Герцена, Тургенева, Достоевского, Чехова.
В. Он был главным и праздничным, ласковым и разящим.
Г. Этот язык украшал сказками и песнями тяжёлую долю простого русского человека.