Процесс обучения и воспитания детей и подростков с недостатками в развитии и отклонениями в поведении является _________ исследования коррекционной педагогики.
Замедленный темп формирования познавательной деятельности и эмоциональной сферы с их временной фиксацией на более ранних возрастных этапах характерен для __________ развития.