Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 923688 - Психология и педагогика

Установите соответствие между видами симптомокомплексов и их характеристиками.
1. Шизофренический
2. Органический
3. Психопатический
Варианты ответов
  • распад системы прежних знаний и опыта, нарушения памяти, внимания,  неустойчивость эмоций, снижение критических способностей
  • неспособность к обучению, абстрагированию, дефицит общих сведений и знаний, примитивность и конкретность мышления
  • аффективная обусловленность поведения с парциальной некритичностью и завышенным уровнем притязаний
  • симптомы распада мыслительных процессов, проявляющиеся в эмоционально выхолощенном резонерстве, искажении процесса обобщения
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:15
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:15

Похожие вопросы

Вопрос № 938994

Установите соответствие между уровнем психических нарушений и их характеристиками.

1. Психотический
2. Невротический
3. Психопатический
нарушения, граничащие с состоянием здоровья и отличающиеся от собственно патологических психических проявлений, сопровождающихся значительными отклонениями от нормы
болезненное расстройство психики, проявляющееся в неадекватном отражении реального мира с нарушением поведения, обычно с возникновением галлюцинаций и бреда
расстройства психической деятельности, не сопровождающиеся изменениями отношения к происходящим событиям, характеризующиеся сохранением критики, правильным поведением и наличием расстройств в сфере вегетативных, сенсомоторных и аффективных проявлений
психические нарушения, для которых характерна стойкая дисгармония личности, выражающаяся в нарушении адаптации к окружающей среде из-за чрезмерной аффективности

Вопрос № 80971

Установите соответствие между уровнем психических нарушений и их характеристиками.
1. Психотический
2. Невротический
3. Психопатический
нарушения, граничащие с состоянием здоровья и отличающиеся от собственно патологических психических проявлений, сопровождающихся значительными отклонениями от нормы
болезненное расстройство психики, проявляющееся в неадекватном отражении реального мира с нарушением поведения, обычно с возникновением галлюцинаций и бреда
расстройства психической деятельности, не сопровождающиеся изменениями отношения к происходящим событиям, характеризующиеся сохранением критики, правильным поведением и наличием расстройств в сфере вегетативных, сенсомоторных и аффективных проявлений
психические нарушения, для которых характерна стойкая дисгармония личности, выражающаяся в нарушении адаптации к окружающей среде из-за чрезмерной аффективности

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 923689

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.
1. Иллюзии
2. Истинные галлюцинации
3. Псевдогаллюцинации
психопатологические симптомы, проявляющиеся разнообразными крайне мучительными ощущениями в различных областях тела, включая внутренние органы, не имеющие констатируемых объективными методами причин
искажения восприятия, когда действительно существующие предметы или явления воспринимаются не в полном соответствии с действительностью, а в измененном виде
расстройства восприятия с проявлением тактильных, зрительных, слуховых или каких-либо иных образов, возникающие без наличия раздражителя
яркие, конкретные образы, не приуроченные к определенному внешнему пространству и направлению, воспринимаемые в субъективном пространстве

Вопрос № 923690

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Псевдореминисценция
2. Криптомнезия
3. Конфабуляция
гипертрофированная (врожденная) способность запоминать информацию в большом объеме или на очень продолжительный срок ее хранения
нарушение хронологии в памяти, при котором отдельные имевшие место  в прошлом события переносятся в настоящее
расстройства памяти, при которых больной присваивает чужие мысли, действия себе
обманы памяти, при которых неспособность запечатлевать события и воспроизводить события приводит к воспроизведению вымышленных, не имевших места событий

Вопрос № 923691

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Ретроградная амнезия
2. Антероградная амнезия
3. Прогрессирующая амнезия
нарушения и расстройства памяти, выражающиеся в ложных воспоминаниях
выпадение из памяти событий, непосредственно предшествующих настоящему заболеванию
амнезия, при которой больной не помнит события, следующие непосредственно после заболевания
закономерно последовательный распад памяти от новых, приобретенных в последнее время знаний к старым

Вопрос № 923692

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Делирий
2. Онейроид
3. Сумеречное расстройство сознания
нарушение сознания, характеризующееся сохранностью ограниченного словесного контакта, повышением порога восприятия внешних раздражителей, снижением собственной активности
расстройство сознания с яркими зрительными галлюцинациями, аффектом страха, психомоторным возбуждением, дезориентировкой
расстройство сознания, характеризующееся наплывом сноподобных фантастических галлюцинаций, полной дезориентировкой
расстройство сознания, характеризующееся фрагментарным восприятием окружающей обстановки, аффектом злобы с автоматизированностью движений и амнезией
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб