Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 1018267 - Педагогика

Установите соответствие между типами недостатка и их основными характеристиками

физический недостаток
%place1%

психический недостаток
%place2%

тяжелый недостаток
%place3%
Варианты ответов
  • совокупность физических или психических недостатков
  • недостаток в развитии или функционировании органа человека либо хроническое соматическое заболевание
  • физический или психический недостаток, выраженный в такой степени, что образование в соответствии с государственными образовательными стандартами является недоступным
  • недостаток в психическом развитии человека, включая нарушение речи, эмоционально-волевой сферы, в том числе аутизм
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 6 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 17:21
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 17:21

Похожие вопросы

Вопрос № 878139

Установите соответствие между типами недостатка и их основными характеристиками
1) физический недостаток
2) психический недостаток
3) тяжелый недостаток
совокупность физических или психических недостатков
недостаток в развитии или функционировании органа человека либо хроническое соматическое заболевание
недостаток в психическом развитии человека, включая нарушение речи, эмоционально-волевой сферы, в том числе аутизм
физический или психический недостаток, выраженный в такой степени, что образование в соответствии с государственными образовательными стандартами является недоступным

Вопрос № 106148

Физический или психический недостаток, вызывающий нарушение нормального развития ребенка, называется …
особой нуждой
одаренностью
пробелом
дефектом

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 1018268

Установите соответствие между видом отклонения и характером дефекта:

детский церебральный паралич
%place1%

ранний детский аутизм
%place2%

нарушение слуха
%place3%
нарушение цветовосприятия
гиперкинезы
феномен тождества
ограниченный запас слов

Вопрос № 1018269

Установите соответствие между видами речевых дефектов их основными характеристиками:

алалия
%place1%

дизартрия
%place2%

ринолалия
%place3%
нарушение плавности речи, обусловленное судорогами мышц речевого аппарата
недоразвитие речи у детей, обусловленное органическим поражением головного мозга
нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации мышц речевого аппарата
нарушение звукопроизношения, связанное с врожденным анатомическим дефектом строения артикуляционного аппарата

Вопрос № 1018270

Установите соответствие между уровнем речевого развития при общем недоразвитии речи (ОНР) и их основными характеристиками:

первый
%place1%

второй
%place2%

третий
%place3%
нарушение произношения и восприятия фонем родного языка
используются только лепетные слова и звукоподражания
имеются начатки общеупотребительной речи, понимание обиходной речи, но отмечаются грубые ошибки в использовании грамматических форм
используется развернутая фразовая речь, но имеются недостатки всех сторон речевой системы

Вопрос № 1018271

Установите соответствие между видами двигательных дефектов при ДЦП и их основными характеристиками:

дистония
%place1%

спастичность
%place2%

гиперкинезы
%place3%
дрожание языка и пальцев рук
мышечный тонус характеризуется непостоянством, изменчивостью
повышение мышечного тонуса и напряжение мышц
непроизвольные насильственные движения
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб