Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 603367 - Психология и педагогика

Ожидаемые изменения в человеке (или группе людей), осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведенных воспитательных акций и действий — это …
Варианты ответов
  • цели воспитания
  • методы воспитания
  • результаты образования
  • цели образования
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 4 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 21:04
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 21:04

Похожие вопросы

Вопрос № 158755

Ожидаемые изменения в человеке (или группе людей), осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведенных воспитательных акций и действий — это …
результаты воспитания
цели образования
результаты образования
цели воспитания

Вопрос № 994836

Ожидаемые изменения в человеке (или группе людей), осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведенных воспитательных акций и действий, называются …
ценностями воспитания
идеалами воспитания
результатами социализации
целями воспитания

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 603369

Система ценностей, присущая тому или иному обществу, является определяющей для - воспитания
закономерностей
методов
противоречий
целей

Вопрос № 603377

Структура воспитательного процесса представляет собой взаимосвязь основных элементов …
воспитания и самовоспитания
обучения и контроля его результатов
воспитательной ситуации и воспитательной задачи
целей и содержания, методов и средств, а также достигнутых результатов

Вопрос № 603379

Процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной педагогической системы называется ...
развитием
обучением
социализацией
воспитанием

Вопрос № 603393

Установите соответствие основных подходов в воспитании и их сущности.

1 Деятельность личности является механизмом, который позволяет преобразовать совокупность внешних влияний в собственно развивающие изменения, в новообразования личности как продукты развития
2. Данный подход требует отношения к учащемуся как к уникальному явлению независимо от его индивидуальных особенностей.
3. Данный подход предполагает непосредственную мотивацию учебной и других видов деятельности, организацию самодвижения к конечному результату путем индивидуализации и творческого характера деятельности
4. Организация воспитания как процесса присвоения и развития личностью достижений культуры
деятельностный подход
личностный подход
индивидуально-творческий подход
культурологический подход
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб