К словесно-логическим формам воспитательной работы относятся …
совместные переживания, преимущественно социально-нравственные, эстетические
игра, совместный отдых, содержательное развлечение
участие в различных видах трудовой деятельности, помощь нуждающимся, работа в органах самоуправления
обмен информацией, сообщения учеников, учителей и других взрослых, обсуждение проблем