Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 379121 - Психология и педагогика

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
Варианты ответов
  • предполагает наличие у педагога самовлюбленности, жестокости
  • предполагает наличие у педагога самоуверенности, непримиримости к недостаткам учащихся
  • предполагает наличие у педагога уверенности в себе, требовательность
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 03:53
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 03:53

Похожие вопросы

Вопрос № 379122

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает наличие у педагога добросердечия и отзывчивости, гипертимности
предполагает наличие у педагога недостаточной самостоятельности, педантичности
предполагает наличие у педагога чрезмерной конформности, возбудимости, экзальтированности

Вопрос № 379123

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает преобладание у педагога демократического стиля общения с учащимися и коллегами
предполагает преобладание авторитарного стиля общения
предполагает преобладание либерального стиля общения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 379122

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает наличие у педагога добросердечия и отзывчивости, гипертимности
предполагает наличие у педагога недостаточной самостоятельности, педантичности
предполагает наличие у педагога чрезмерной конформности, возбудимости, экзальтированности

Вопрос № 379123

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает преобладание у педагога демократического стиля общения с учащимися и коллегами
предполагает преобладание авторитарного стиля общения
предполагает преобладание либерального стиля общения

Вопрос № 379124

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает стремление к сотрудничеству, адекватную самооценку
предполагает стремление к соперничеству с коллегами, заниженную самооценку
предполагает постоянное приспособление к мнению окружающих, заниженную самооценку

Вопрос № 379125

Установите соответствие между профессионально значимыми качествами педагога и уровнями их допустимости в педагогической деятельности.

1. Оптимальный уровень
2. Допустимый уровень
3. Критический уровень
предполагает наличие у педагога широкой эрудиции и умения свободно излагать материал
предполагает наличие у педагога знаний только своего предмета
предполагает наличие у педагога умений работать только по конспекту
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб