Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 898858 - Психология и педагогика

Установите соответствие между основными функциями семьи и их характеристиками.
1. Воспитательная.
2. Рекреативная.
3. Нравственно-психологического обеспечения.
Варианты ответов
  • создание благоприятного климата в семье
  • создание условий для формирования личности каждого члена семьи
  • ведение общего хозяйства и бюджета
  • организация досуговой деятельности
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 6 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:06
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:06

Похожие вопросы

Вопрос № 379337

Установите соответствие между функциями семьи и их содержанием.

1. Нравственно-психологическая функция
2. Коммуникативная функция
3. Рекреативная функция
заключается в создании благоприятного климата в семье, морально-психологической поддержке каждого члена семейного сообщества
заключается в организации внутрисемейного общения, взаимодействии семьи с другими людьми, семьями, социальными группами
заключается в организации досуговой деятельности, обеспечение условий для восстановления сил, здоровья членов семейного коллектива

Вопрос № 1018217

Установите соответствие между функциями семьи и их характеристиками

репродуктивная функция
%place1%

коммуникативная функция
%place2%

рекреативная функция
%place3%
создание условий для формирования личности каждого члена семьи, систематическое воздействие семейного коллектива на каждого из его членов
удовлетворение потребности иметь детей, растить и воспитывать их
организация внутрисемейного общения, взаимодействия семьи с другими людьми
организация досуговой деятельности, обеспечение условий для восстановления сил, здоровья членов семьи

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 898859

Установите соответствие между типами семей и основаниями, по которым их классифицируют.
1. В зависимости от количества детей.
2. В зависимости от состава семьи.
3. В зависимости от структуры семьи.
благополучные, неблагополучные
бездетные, однодетные, малодетные, многодетные
однопоколенные, двухпоколенные, межпоколенные
полные, неполные, внебрачные

Вопрос № 898860

Установите соответствие между деструктивным типом семьи и его характеристикой.
1. Семья – «крепость».
2. Семья – «маскарад».
3. «Вулканическая» семья.
супруги все время проводят вместе и пытаются удержать около себя детей
ограниченность рамками семейного круга с дисгармоничными внутренними связями
несогласованность жизненных целей и планов супругов
отношения изменчивы, супруги часто расходятся для того, чтобы снова сойтись и относиться друг к другу искренне и нежно

Вопрос № 898862

К компетенции образовательного учреждения относятся …
обеспечение гражданам возможности выбора общеобразовательного учреждения
обустройство прилегающих к образовательному учреждению территорий
самостоятельное формирование контингента обучающихся
разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения

Вопрос № 898863

Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности …
составляет расписание занятий
руководит методической работой в школе
представляет интересы учебного заведения в государственных и общественных органах
обеспечивает государственную регистрацию школы, лицензирование образовательной деятельности, государственную аттестацию и аккредитацию
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб