Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 626741 - Педагогика

Установите соответствие между требованиями к внутришкольному контролю и их сущностными характеристиками:
1. систематичность
2. объективность
3. компетентность
Варианты ответов
  • регулярность проведения контроля, наличие его системы
  • характеризуется знанием предмета контроля,
    владением его методикой
  • соответствие оценки результатов контроля требованиям  стандартов и согласованных критериев
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 20 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 12 Ноябрь 2020 в 20:33
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 12 Ноябрь 2020 в 20:33

Похожие вопросы

Вопрос № 847542

Установите соответствие между требованиями к внутришкольному контролю и их сущностными характеристиками:
1) систематичность
2) объективность
3) компетентность
регулярность проведения контроля, наличие его системы
соответствие оценки результатов контроля требованиям  стандартов и согласованных критериев
знание учителем предмета контроля,
владение его методикой

Вопрос № 59644

Установите соответствие между требованием к внутришкольному контролю и содержанием требования.

1. Объективность контроля
2. Систематичность контроля
3. Действенность контроля
4. Компетентность контроля
проверка деятельности учителя или коллектива в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта на основе выработанных и согласованных критериев
осуществление регулярного контроля, создание в школе системы контроля
результаты контроля должны приводить к позитивным изменениям, к устранению выявленных недостатков
знание предмета контроля, владение его методикой

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 626742

Установить соответствие между формами внутришкольного контроля и целями его проведения:
1. тематический
2. персональный
3. комплексно-обобщающий
изучение конкретного вопроса, связанного с функционированием педагогического процесса в школе
получение информации о работе отдельного субъекта педагогического процесса (учитель, кл. руководитель и т.д.)
изучение работы учителей разных классов по конкретным направлениям учебно-воспитательного процесса

Вопрос № 626743

Установите соответствие между формами внутришкольного контроля и их содержательными характеристиками:
1. фронтальный
2. классно-обобщающий
3. предметно-обобщающий
всестороннее изучение всех аспектов работы образовательного учреждения (или его субъектов)
изучение факторов, влияющих на формирование классного коллектива
изучение качества преподавания отдельного предмета (в классе или школе)

Вопрос № 626744

Установите соответствие между основными категориями теории управления образовательными системами и их сущностными характеристиками:
1. функция управления
2. внутришкольное управление
3. принцип управления
конкретный вид управленческой деятельности, который осуществляется специальными приемами и способами
активное, целенаправленное взаимодействие всех субъектов образовательного процесса по переводу его в новое качественное состояние, отвечающее поставленным задачам
основополагающая идея по осуществлению управленческих функций, конкретное проявление закономерностей управления

Вопрос № 626745

К функциям органов внутришкольного управления относят:
технологичность
креативность
анализ
контроль
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб