Определите стиль и тип речи. В соответствии со Стратегией развития железнодорожного транспорта РФ ...: ответ на тест 507093 - Русский язык

Определите стиль и тип речи.

 В соответствии со Стратегией развития железнодорожного транспорта РФ с 2008 до 2030 г. ОАО РЖД инвестирует в модернизацию железных дорог порядка 3 трлн. руб. «Инвестиции РФ на эти цели составят около 200 млрд. руб.», – сообщает пресс-служба компании.
 Предполагается, что в 2008-2030 годах будет проложено более 6 тыс. км вторых путей, 366 км третьих и четвёртых, электрифицированы участки протяжённостью более 7,4 тыс. км, оборудовано автоблокировкой почти 5 тыс. км путей. Должны быть построены обходы Краснодарского, Саратовского, Читинского, Ярославского, Иркутского, Пермского, Новосибирского, Московского железнодорожных узлов. Предусмотрены также обновление тоннелей и строительство железнодорожных мостов, реконструкция мостовых переходов, другие масштабные работы.

Определите стиль и тип речи.

 В соответствии со Стратегией развития железнодорожного транспорта РФ с 2008 до 2030 г. ОАО РЖД инвестирует в модернизацию железных дорог порядка 3 трлн. руб. «Инвестиции РФ на эти цели составят около 200 млрд. руб.», – сообщает пресс-служба компании.
 Предполагается, что в 2008 – 2030 годах будет проложено более 6 тыс. км вторых путей, 366 км третьих и четвёртых, электрифицированы участки протяжённостью более 7,4 тыс. км, оборудовано автоблокировкой почти 5 тыс. км путей. Должны быть построены обходы Краснодарского, Саратовского, Читинского, Ярославского, Иркутского, Пермского, Новосибирского, Московского железнодорожных узлов. Предусмотрены также обновление тоннелей и строительство железнодорожных мостов, реконструкция мостовых переходов, другие масштабные работы.

Определите стиль и тип речи.

 Арбитражный суд г. Москвы отказал в удовлетворении исковых требований Россельхознадзора о признании недействительными решения и предписания Федеральной антимонопольной службы, вынесенных по результатам рассмотрения дела о нарушении Россельхознадзором ФЗ «О защите конкуренции».
 В ходе проверки ФАС России выяснила, что Россельхознадзор отказал в аккредитации некоторым хозяйствующим объектам, которые хотели осуществлять деятельность по оценке качества зерна и продуктов его переработки. Тем самым Россельхознадзор препятствовал осуществлению деятельности хозяйствующих субъектов.
 Антимонопольная служба признала Россельхознадзор нарушившим п. 2 ч. 1 ст. 15 ФЗ «О защите конкуренции» и предписала прекратить нарушения.
 Не согласившись с таким решением ФАС России, Россельхознадзор обратился в Арбитражный суд, который признал его доводы необоснованными.

Для текстов научного стиля не характерны:

А) насыщенность терминами, которая составляет 15 – 20% всей лексики текста
Б) использование речевых штампов, клише
В) научная фразеология
Г) преобладание абстрактной лексики
Д) употребление формы единственного числа в значении множественного числа
Е) использование изобразительно-выразительных средств
Ж) преимущественное употребление существительных вместо глаголов
З) наличие сложных предложений

Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова.

Как «провоцируют» облако?

      Как разгоняют облака, если нужна хорошая погода?
      Дождь, как правило, идёт из тех облаков, где не только имеется перенасыщение влагой, но и присутствуют твёрдые частички – кристаллики льда. Именно они могут сформировать достаточно большую и  тяжёлую каплю, которая упадет на землю. Для искусственного формирования капли такие «ядра конденсации», т.е. твердые частицы, необходимо ввести в облако. Схема насыщения облака «ядрами конденсации» такая: взлетает специальный самолет, при помощи радаров определяет насыщенные влагой облака и разбрызгивает вокруг твёрдую углекислоту (такой искусственный лёд раньше применяли для сохранения мороженого).
      Кроме колотого сухого льда, расстреливают вот-вот готовое «заплакать» облако йодистым серебром из специальных патронов. И в результате там, где запрограммировано, выпадает дождь.

Назовите стиль речи по его синтаксическим особенностям:

А) особые обороты речи (по опыту, по Ломоносову)
Б) преобладание прямого порядка слов
В) широкое использование словосочетаний «сущ. + сущ. в Р. п.»
Г) преобладание неопределённо-личных предложений
Д) частое употребление причастных и деепричастных оборотов
Е) употребление сложных предложений, особенно сложноподчинённых
Ж) редкое использование неполных предложений