Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 901988 - Педагогика

Освоение человеком системы знаний, умений и навыков, опыта познавательной и практической деятельности составляют сущность образования как …
Варианты ответов
  • системы
  • результата
  • процесса
  • социального явления
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 57 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:07
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:07

Похожие вопросы

Вопрос № 378528

Сопоставьте педагогическую категорию с ее определением.

1. Освоение системы знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений
2. Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается  усвоение определенных знаний, умений и навыков
3. Активная целенаправленная деятельность человека, направленная на совершенствование положительных и преодоление отрицательных личностных качеств
4. Самостоятельное преобразование себя, своих знаний, умений и навыков
образование
обучение
самовоспитание
самообразование

Вопрос № 225522

Сопоставьте педагогическую категорию с ее определением.

1. Освоение системы знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений
2. Процесс специально организованного педагогического взаимодействия, обеспечивающего формирование необходимых социальных представлений, морально-волевых качеств, опыта поведения.
3. Самостоятельное преобразование себя, своих знаний, умений и навыков
4. Усвоение человеком ценностей, норм установок, присущих в данное время обществу, социальной общности, группе и воспроизводство им социальных связей и социального опыта
образование
воспитание
самообразование
социализация

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 901992

Сущностную характеристику образования как педагогического процесса составляет …
педагогическое влияние
самообразование
самовоспитание
педагогическое взаимодействие

Вопрос № 902004

Установите соответствие между характеристиками исследования и их определениям:
1) цель
2) гипотеза
3) тема
теоретический или практический вопрос, требующий разрешения
научный результат, который должен быть получен в итоге исследования
научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей  проверке
лаконичная формулировка проблемы исследования

Вопрос № 902005

Установите соответствие между видами педагогических исследований и их характеристиками:
1) фундаментальные исследования
2) прикладные исследования
3) разработки
направлены на изучение только процесса обучения
направлены на углубление научных знаний, развитие методологии науки, открытие ее новых областей
направлены на углубленное изучение отдельных сторон педагогического процесса
направлены на обоснование конкретных научно–практических рекомендаций, учитывающих уже известные теоретические положения

Вопрос № 902006

Установите соответствия между исследовательскими подходами, реализуемыми в педагогических исследованиях, и их характеристиками
1) системный
2) деятельностный
3) личностный
рассмотрение группы явлений в совокупности
раскрытие целостности объекта, выявление его внутренних связей и отношений
признание единства психики и деятельности, единства строения внутренней и внешней деятельности
отношение к воспитаннику как к личности, как к самостоятельному субъекту собственного развития и как к субъекту воспитательного взаимодействия
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб