К социально-педагогическим причинам девиантного поведения относятся …
акцентуации характера у подростков
недостаточное развитие эмоционально-волевой и мотивационной сфер личности
неблагоприятные условия семейного воспитания
отрицательное влияние стихийно-группового общения
недостатки учебно-воспитательного процесса в школе