Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 889430 - Педагогика

Мотивационный аспект поведения одаренного ребенка характеризуется …
Варианты ответов
  • наличием специфических стратегий деятельности
  • высокой скоростью и легкостью обучения
  • чрезвычайно высокой увлеченностью каким-либо предметом
  • индивидуализацией способов деятельности
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:05
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:05

Похожие вопросы

Вопрос № 889436

Мотивационный аспект поведения одаренного ребенка может быть охарактеризован …
индивидуализацией способов деятельности
особым типом обучаемости
изобретением новых способов деятельности
высокой увлеченностью какой-либо деятельностью

Вопрос № 528004

Мотивационный аспект поведения одарённых детей характеризуется такими признаками, как…
высокая структурированность знаний
высокая культура организации труда
наличие специфических стратегий деятельности
высокая увлеченность делом

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 889431

Сочетание различной степени одаренности с трудом, определяющим специфику развития ребенка, называется …
способностью
гениальностью
компетентностью
талантом

Вопрос № 889432

Одаренность, характеризующаяся чаще всего ускоренным, но иногда и замедленным темпом развития, нарушением интегративных процессов, что ведет к неравномерности развития различных психических качеств, а подчас ставит под вопрос наличие одаренности, как таковой, называется одаренностью …
потенциальной
скрытой
с гармоничным типом развития
с дисгармоничным типом развития

Вопрос № 889433

Мотивом достижения цели является …
стремление почувствовать себя взрослым
ярко выраженный интерес к тем или иным занятиям
осознаваемое стремление делать людям добро
потребность любыми средствами достичь желаемого результата

Вопрос № 889434

Желание поступить в институт, создать семью, то есть понимание значимости знаний и учебных предметов в будущей самостоятельной жизни, являются …
непосредственно побуждающими мотивами учебной деятельности
элементарным уровнем познавательного интереса
повышенной познавательной потребностью
перспективными мотивами учения школьника
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб