Недооценка педагогом важности взаимодействия с семьей ребенка, пренебрежение воспитательным влиянием классного коллектива свидетельствуют о несоблюдении принципа …
культуросообразности воспитания
опоры на положительное в личности воспитанника
связи воспитания с жизнью
единства воспитательных воздействий