Под одаренностью в педагогике понимается(-ются) …
индивидуальные особенности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности
процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые ценности
творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к созданию принципиально новых идей
качество психики, которое определяет возможность достижения человеком незаурядных результатов в деятельности