Вопрос № 181226 - Психология и педагогика
Результатом включения содержания текста в смысловое поле реципиента является …
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:05
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:05
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:05
Похожие вопросы
Задания №25, №26 являются составными частями одного общего XI задания. Правильный ответ каждого предшествующего задания является предварительным этапом решения последующего задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 8.
Задание №25 оценивается в 2 балла
На двух горизонтальных параллельных проводящих рельсах свободно лежат две одинаковые проводящие перемычки параллельно друг другу на расстоянии
и перпендикулярно рельсам. В некоторый момент времени достаточно быстро включили однородное вертикальное магнитное поле. Если трением и смещением перемычек за время «включения» можно пренебречь, то уравнения движения одной перемычки во время включения в возрастающем и после включения в постоянном поле имеют вид:…
Задание №25 оценивается в 2 балла
На двух горизонтальных параллельных проводящих рельсах свободно лежат две одинаковые проводящие перемычки параллельно друг другу на расстоянии
и перпендикулярно рельсам. В некоторый момент времени достаточно быстро включили однородное вертикальное магнитное поле. Если трением и смещением перемычек за время «включения» можно пренебречь, то уравнения движения одной перемычки во время включения в возрастающем и после включения в постоянном поле имеют вид:… 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в возрастающем поле, во время включения. 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в постоянном поле, после включения. 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в возрастающем поле, во время включения. 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в постоянном поле, после включения. 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в возрастающем поле, во время включения. 
, где 
– сила Ампера, действующая на перемычку в постоянном поле, после включения.
(1)… (2)Однако не все эти фрагменты должны войти в реферат. (3)Их следует отобрать в соответствии с темой реферата и сгруппировать вокруг развивающих её нескольких больших подтем. (4)При этом важно точно и лаконично изложить содержание отобранных фрагментов, провести их смысловое свёртывание. (5)Под смысловым свёртыванием, или компрессией, понимается операция, приводящая к сокращению текста без потери важной, актуальной информации. (6)______ компрессия, предусматривающая исключение из текста избыточной, второстепенной информации, является одним из ведущих приёмов при написании реферата.
Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений текста?
Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений текста?
понимается (предложение 5)
их следует отобрать (и) сгруппировать (предложение 3)
исключение является (предложение 6)
фрагменты должны войти (предложение 2)