Установите соответствие между составляющими постпрофессионального этапа непрерывного педагогического образования и их характеристиками:
1) профессиональная адаптация
2) аспирантура
3) повышение квалификации
самостоятельная работа педагога над повышением профессионального и педагогического мастерства, методического и общекультурного уровня
процесс приспособления молодых людей к требованиям профессии и условиям производства
форма подготовки научно-педагогических и научных кадров при высших учебных заведениях или научных организациях
обновление и углубление полученных ранее профессиональных знаний, удовлетворение образовательных потребностей, связанных с профессиональной деятельностью