Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 923704 - Психология и педагогика

Психологическая помощь участникам образовательного процесса включает следующие виды деятельности …
Варианты ответов
  • социально-психологическая экспертиза
  • психологическая профилактика и диагностика
  • психологическое консультирование и коррекция
  • психологическое просвещение
  • социопсихологический мониторинг образовательной системы
Тип вопроса: Несколько правильных вариантов
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 2 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:15
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:15

Похожие вопросы

Вопрос № 378669

Содержание деятельности субъектов образовательного процесса (преподавателя и учащегося), которое конкретизируется в учебном плане образовательного учреждения, называется …
учебной программой
базисным учебным планом
учебной деятельностью
содержанием образования

Вопрос № 57686

Установите соответствие между полномочиями образовательного учреждения и их содержанием.

1. Финансовое и материальное обеспечение образовательного процесса.
2. Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса.
3. Нормотворческие полномочия.
установление структуры управления
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями
самостоятельное осуществление образовательного процесса
разработка и принятие локальных нормативных актов

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 923706

Основными задачами психолого-медико-педагогической комиссии являются …
психологическое консультирование
психотерапия
выявление и предупреждение отклонений в развитии
диагностика нарушений развития
разработка индивидуальных методов коррекционной работы

Вопрос № 923707

Практическими задачами клинической психологии являются …
адаптационная
профориентационная
диагностическая
экспертная
коррекционная

Вопрос № 923708

Принцип _________ проявляется в необходимости тщательного нейропсихологического анализа нарушения функции и выявления его механизма.
контроля
опоры на разные уровни организации функциональных систем
использования сохранных анализаторных систем
квалификации дефекта

Вопрос № 923709

Принцип ________ предполагает, что  постоянный поток обратной сигнализации необходим для сличения выполняемого действия с исходным намерением и своевременной коррекции допускаемых ошибок.
создания новых функциональных систем
использования сохранных анализаторных систем
опоры на разные уровни организации функциональных систем
контроля
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб