Процесс развития и саморазвития личности связанный с овладением социально значимым опытом человечест...: ответ на тест 378666 - Психология и педагогика

Установите соответствие понятий и их определений.

1. Процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру
2. Система научных знаний, практических умений и навыков, а также мировоззренческих и нравственно-эстетических идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения
3. Усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу
4. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме и психике человека

Установите соответствие понятий и их определений.

1. Процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру
2. Система научных знаний, практических умений и навыков, а также мировоззренческих и нравственно-эстетических идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения
3. Усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу
4. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме и психике человека

Целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся определенных государственных образовательных уровней — цензов  называется …

Система научных знаний, практических умений и навыков, а также мировоззренческих и нравственно-эстетических идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения – это …

Содержание деятельности субъектов образовательного процесса (преподавателя и учащегося), которое конкретизируется в учебном плане образовательного учреждения, называется …

Способ представления содержания образования,  в котором отдельные части учебного материала изучаются только один раз и представлены последовательно и непрерывно как звенья единой целостной учебной темы, которые в совокупности раскрывают раздел, а все разделы — учебный курс, называется .…