Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 118925 - Психология и педагогика

К принципам обучения, соответствующим компоненту содержания обучения по Ю. К. Бабанскому, относятся …
Варианты ответов
  • принципы: наглядности обучения; сознательности и активности обучения при руководящей роли преподавателя в обучении
  • принцип сочетания различных форм обучения в зависимости от задач, содержания и методов обучения
  • принцип научности обучения; связи обучения с жизнью; систематичности и последовательности обучения; доступности обучения
  • принцип направленности обучения на решение во взаимосвязи задач образования, воспитания и общего развития обучаемых
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 5 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 01 Июль 2016 в 12:22
На вопрос ответил(а): Астафьева Любовь, 01 Июль 2016 в 12:23

Похожие вопросы

Вопрос № 994818

Установите соответствие между закономерностями и принципами обучения:

1. Взаимосвязь результатов обучения и познавательной активности учащихся
2. Взаимосвязь целей, содержания, форм и методов процесса обучения
3. Взаимосвязь обучения и реальных учебных возможностей учащихся
принцип научности обучения
принцип сознательности, активности, самодеятельности учащихся
принцип системности обучения
принцип доступности обучения

Вопрос № 379288

Установите соответствие между основными категориями теории обучения и факторами, их определяющими.

1. Цели обучения
2. Содержание обучения
3. Качество обучения
4. Методы обучения
зависит от уровня и темпов развития общества, потребностей и возможностей общества, уровня развития и возможностей педагогической науки и практики
зависит от общественных потребностей и целей обучения, темпов социального и общественно-технического прогресса, возрастных возможностей школьников, уровня теории и практики обучения, экономических возможностей учебных заведений
зависят от продуктивности предыдущего этапа и достигнутых в ходе него результатов, характера и объема изучаемого материала, организационно-педагогического воздействия обучающих, обучаемости учащихся, времени обучения
зависят от знаний и навыков в применении методов, цели обучения, содержания обучения, возраста учащихся, обучаемости учащихся, организации учебного процесса, материально-технического обеспечения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 119068

Левши характеризуются …
ведущим правым глазом
повышенной активностью левого полушария
повышенной активностью правого полушария
ведущим левым глазом

Вопрос № 119188

Авторитарная педагогика – это…
стремление педагога минимально включаться в педагогическую деятельность, что объясняется снятием с себя ответственности за ее результаты
уважение в личности ребенка растущего человека, стимулирование его естественного развития
педагогика взаимодействия, где  участники выступают как равноправные партнеры
педагогика воздействия, где ученик является объектом педагогического воздействия, а целью выступают знания, умения, навыки.

Вопрос № 119298

Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства называется…
адаптацией
воспитанием
социализацией
образованием

Вопрос № 119334

Установите соответствие между этапами управления конфликтами типа «личность – группа» и содержанием управленческих действий.

1. Прогнозирование конфликта
2. Предупреждение конфликта
3. Регулирование конфликта
4. Разрешение конфликта
изучение индивидуально-психологических особенностей учащихся сотрудников, анализ общественного мнения, групповых мотивов и ценностей
применение педагогических мер: беседа, разъяснение, напоминание о необходимости соблюдения групповых норм
работа с конфликтными личностями по разъяснению причин сложившейся ситуации
выбор конфликтующей личности между признанием своих ошибок, исправлением их и уходом из группы
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб