Ответы » Психология и педагогика (16270 вопросов)

Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики: 1. Информатор 2. Вдохновитель 3. Дик...: ответ на тест 939170 - Психология и педагогика

Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики:

1. Информатор
2. Вдохновитель
3. Диктатор
Варианты ответов
  • педагог ограничивается сообщением ученику требований, норм, воззрений и т.д. (например, надо быть честным).
  • педагог насильственно внедряет нормы и ценностные ориентации в сознание воспитанников;
  • педагог стремится увлечь  воспитанников интересными целями, перспективами
  • педагог использует осторожное уговаривание ученика, косвенно влияния на его поведение
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:31

Похожие вопросы

Вопрос № 90786

Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики:

1. Информатор
2. Вдохновитель
3. Диктатор
педагог использует осторожное уговаривание ученика, косвенно влияния на его поведение
педагог ограничивается сообщением ученику требований, норм, воззрений и т.д. (например, надо быть честным).
педагог стремится увлечь  воспитанников интересными целями, перспективами
педагог насильственно внедряет нормы и ценностные ориентации в сознание воспитанников;

Вопрос № 855038

Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики.
1. Информатор
2. Вдохновитель
3. Диктатор
педагог использует осторожное уговаривание ученика, косвенно влияния на его поведение
педагог ограничивается сообщением ученику требований, норм, воззрений и т.д. (например, надо быть честным)
педагог стремится увлечь воспитанников интересными целями, перспективами
педагог насильственно внедряет нормы и ценностные ориентации в сознание воспитанников

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 939171

Соотнесите компоненты педагогической деятельности и их характеристики:

1. Конструктивный
2. Организаторский
3. Коммуникативный

Вопрос № 939172

Совокупность характеристик умственной и эмоционально-волевой сторон личности, позитивно влияющая на продуктивность профессиональной деятельности педагога, называется …

Вопрос № 939173

Качества, отсутствие любого из которых влечет невозможность эффективного осуществления педагогической деятельности, называются …

Вопрос № 939174

Пристрастность, неуравновешенность, мстительность, высокомерие, рассеянность относят к ________ качествам личности педагога.
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб
Все Предметы (168)