Для описания взаимодействия личности и коллектива ошибочным является следующее утверждение.
чем выше уровень принятия членами коллектива общих целей, тем выше уровень влияния коллектива на воспитанников
чем разнообразнее деятельность, в которую вовлечены члены коллектива, тем выше уровень влияния коллектива на воспитанников
чем выше уровень активности членов коллектива, тем выше уровень влияния коллектива на развитие личности
чем выше интеллектуальное развитие членов группы, тем более выражено влияние коллектива на личностное развитие воспитанников