1. Содержание обучения включает объективные научные факты и отражает современное состояние наук
2. Ориентация на ценностные отношения
3. Единство единоначалия и коллегиальности
4. Учет потребностей общества и государства
Наличие информационно-образовательной среды, ориентация содержания образования на познавательные потребности личности – сущностные признаки технологий _______ обучения.