Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 902259 - Педагогика

Установите соответствие между названием группы методов и ее элементами
1) методы формирования сознания личности
2) методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности
3) методы стимулирования поведения и мотивации деятельности
Варианты ответов
  • беседа, диспут
  • педагогическое наблюдение, психологические опросники
  • соревнование, поощрение
  • приучение, метод создания воспитывающих ситуаций
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 17 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:07
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:07

Похожие вопросы

Вопрос № 923789

Установите соответствие между названиями групп методов воспитания и их составляющими.
1. Методы формирования сознания личности
2. Методы организации деятельности формирования опыта общественного поведения личности
3. Методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности
4. Методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании
учебные занятия, предметные кружки, конкурсы, олимпиады
рассказ, беседа, лекция, дискуссия, диспут, пример
приучение, упражнение, воспитывающие ситуации, педагогическое требование
соревнование, поощрение, наказание, ситуации переживания успеха
педагогическое наблюдение, психологические опросники, сознательное включение учеников в различные виды деятельности

Вопрос № 892962

Установите соответствие между группами методов и методами, относящимися к той или иной группе.
1. Методы формирования сознания личности
2. Методы организации деятельности и формирования поведения
3. Методы стимулирования и мотивации поведения
лекция, экскурсия
анкетирование, педагогический эксперимент
пример, беседа
упражнение, создание воспитывающей ситуации
соревнование, поощрение

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 902260

Установите соответствие между методами воспитания и их сущностью
1) поощрение
2) педагогическое наблюдение
3) воспитывающая ситуация
способ выражения негативной оценки поведения и деятельности отдельного учащегося или коллектива
способ выражения положительной оценки поведения и деятельности отдельного учащегося или коллектива
непосредственное восприятие деятельности, общения, поведения личности в целостности и динамике их изменения
свободный выбор того или иного варианта поведения ученика в конкретной ситуации

Вопрос № 902261

Установите соответствие между видами воспитания и их сущностью
1) трудовое воспитание
2) физическое воспитание
3) экологическое воспитание
развитие художественно-эстетического вкуса
развитие познавательного интереса к знаниям, потребностей в творческом труде, стремлении применять знания на практике
формирование жизненно важных двигательных умений и навыков
воспитание ответственного, бережного отношения к природе

Вопрос № 902262

Установите соответствие между теориями воспитания и их авторами
1) теория авторитарного воспитания
2) теория свободного воспитания
3) теория воспитания в коллективе
К. Д. Ушинский
И. Ф. Гербарт
Ж. Ж. Руссо
А. С. Макаренко

Вопрос № 902263

Установите соответствие между принципами воспитания и их сущностью
1) принцип эстетизации детской жизни
2) принцип связи воспитания с жизнью и производственной практикой
3) принцип обучения и воспитания детей в коллективе
необходимо, чтобы требования, предъявляемые к учащимся педагогами, семьей и общественностью были согласованы.
формирование у воспитанников эстетического отношения к действительности
воспитанники должны активно включаться в общественно полезную деятельность как в школе, так и за ее пределами
необходимо оптимально сочетать коллективные, групповые и индивидуальные формы организации педагогического процесса
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб