Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 877958 - Педагогика

К классификации методов управления по стилю не относятся …
Варианты ответов
  • либеральные
  • демократические
  • авторитарные
  • административные
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 8 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:31

Похожие вопросы

Вопрос № 867899

К классификации методов управления по стилю НЕ относятся …
авторитарные
демократические
либеральные
административные

Вопрос № 994301

К классификации методов управления по субъекту управления относятся _____________ методы.
стратегические, тактические, оперативные
социально-политические, организационно-распорядительные, организационно-педагогические
авторитарные, демократические, либеральные
административные и хозяйственные

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 877959

Стиль управления, при котором управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы, учета мнений и инициатив сотрудников, называется …
либеральным
анархичным
ситуативным
демократическим

Вопрос № 877960

В ходе аттестации при присвоении квалификационной категории определяется соответствие уровня профессиональной компетентности работников требованиям (показателям) к …
мнению обучающихся и родителей
возрасту (до 55 лет)
принадлежности к политическим партиям
квалификации

Вопрос № 877961

Идеи, концепции, нормы, регулирующие и направляющие педагогическую деятельность в рамках определенных образовательных институтов, относятся к ________ ценностям.
социально-педагогическим
личностно-педагогическим
общешкольным
групповым педагогическим

Вопрос № 877965

Методология педагогики – это …
процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях обучения и воспитания, их структуре и механизмах
преднамеренное внесение изменений в педагогический процесс, анализ и количественное измерение результатов изменения
целенаправленное, систематическое изучение определенного педагогического явления
учение о принципах, методах, формах и процессах познания и преобразования педагогической действительности
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб