Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 880032 - Основы специальной педагогики и психологии

Л. С. Выготский указывал, что слепые владеют особым качеством – _____________, позволяющим им на расстоянии «замечать» предметы.
Варианты ответов
  • особой акустической способностью
  • тонким обонянием
  • вибрационным чувством
  • тепловым чувством
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 2 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:32

Похожие вопросы

Вопрос № 992465

Л. С. Выготский подчеркивал, что можно выделить два вида возрастных психологических новообразований – новообразования _____________ ______________ периодов.
сензитивного и литического
стабильного и литического
критического и сензитивного
критического и литического

Вопрос № 70067

Применение _____________ является одним из средств компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции, позволяющим вернуть слух в самых сложных случаях.
аудиометра
специализированного микрокомпьютера
слухового аппарата
кохлеарного имплантата

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 880034

Закономерности и особенности развития лиц с нарушениями слуха, формирования компенсаторных процессов, обеспечивающих возмещение недостатков информации, связанных с нарушением деятельности слухового анализатора, влияния этого дефекта на психическое развитие, а также возрастной аспект развития детей с нарушениями слуха изучает …
тифлопедагогика
логопсихология
сурдотехника
сурдопсихология

Вопрос № 880036

Критерием классификации, разработанной Боскис Р. М. и учитывающей своеобразие развития детей с нарушенным слухом, не является …
степень поражения слуховой функции
уровень развития речи при данной степени поражения слуховой функции
время возникновения нарушения слуха
причина нарушения слуха

Вопрос № 880037

В специальном педагогическом процессе должна обеспечиваться ____________ основа обучения слабослышащих детей, включающая развитие навыков чтения с губ, формирование устной речи в единстве кинестезий и оптико-акустических представлений, работу по формированию остаточного слуха и т.д.
зрительная
техническая
кинестетическая
полисенсорная

Вопрос № 880038

В психолого-педагогическую классификацию речевых нарушений, разработанную Р. Е. Левиной, в числе других нарушений входят …
брадилалия и тахилалия
дисграфия и дислексия
алалия и афазия
ОНР и ФФНР
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб