Ответы на тесты по предмету Педагогика (9225 вопросов)

В основе теории воспитания Платона лежат идеи….

Конкретное содержание образовательного материала раскрывается в…

Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется …

Целостность педагогического процесса заключается

Первым звеном в структуре педагогической деятельности является …

К социальным и общеличностным качествам учителя относятся…

Формирование действий как внешне речевых, а также выполнение действий в уме – признаки теории …

Совокупность знаний, умений и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение определенного класса профессионально-педагогических задач, называется педагогической …

Осознанная и целеустремленная работа человека по формированию у себя желаемых черт, качеств личности, форм поведения называется …

Историко-педагогическое исследование базируется на изучении …

Шестиклассник Миша – единственный ребенок в семье. Дома все вопросы его жизни решают бабушка и мама. В классе он часто невнимателен и необязателен. Последний случай возмутил всех одноклассников: класс долго готовился к школьному конкурсу сказок, роль ведущего – Волшебника – поручили Мише. Он с увлечением репетировал вместе со всеми, но в день выступления не пришел. Участие класса в конкурсе оказалось под угрозой, в спектакле срочно произвели замену. «Бабушку забыл предупредить, чтобы разбудила – вот и проспал!» – смущенно оправдывался Миша на следующий день. Возмущенные одноклассники высказали все, что думали о его поступке. Миша был очень расстроен. На следующий день он подошел к классной руководительнице и молча протянул листок бумаги. На нем было написано «План моего самовоспитания».
Установите последовательность этапов технологии организации самовоспитания.

Достигнутый уровень в освоении знаний, умений, навыков, опыта деятельности и отношений характеризует образование как …

Шестиклассник Миша – единственный ребенок в семье. Дома все вопросы его жизни решают бабушка и мама. В классе он часто невнимателен и необязателен. Последний случай возмутил всех одноклассников: класс долго готовился к школьному конкурсу сказок, роль ведущего – Волшебника – поручили Мише. Он с увлечением репетировал вместе со всеми, но в день выступления не пришел. Участие класса в конкурсе оказалось под угрозой, в спектакле срочно произвели замену. «Бабушку забыл предупредить, чтобы разбудила – вот и проспал!» – смущенно оправдывался Миша на следующий день. Возмущенные одноклассники высказали все, что думали о его поступке. Миша был очень расстроен. На следующий день он подошел к классной руководительнице и молча протянул листок бумаги. На нем было написано «План моего самовоспитания».
Сознательная и целенаправленная деятельность человека по формированию и совершенствованию у себя положительных и устранению отрицательных качеств называется …

Формирование прочной системы привычного, повседневного морального поведения является одним из результатов _______ воспитания.

Систематическое, целенаправленное воздействие на учащихся с целью формирования у них определенных, конкретных качеств, взглядов, убеждений, желаемого отношения к людям и явлениям окружающего мира называется …

Для педагогической системы Дж. Дьюи характерны идеи …

В методологическое обоснование категории «педагогическая технология» большой вклад внесли …

Для педагогической системы В. А. Лая характерна идея о том, что …

Система планирования, организации и руководства деятельностью школы, осуществляемая в единстве и взаимосвязи внутренней и внешней сторон управления, называется …

Идея духовного развития человека с опорой на культурно-исторические традиции народа принадлежит …

Знакомство с ценностями общества и формами поведения, обеспечиваемое индивиду в семье, характеризует __________ социализацию.

Ступенью усвоения знаний, в ходе которого ученик объясняет, иллюстрирует, интерпретирует учебный материал, является …

Если основной дидактической целью урока является выработка умений и навыков, то при его планировании основную роль следует отвести ___ методам обучения.

Семья как воспитательный коллектив обладает такими особенностями, как …

Внеурочная форма организации обучения, направленная на формирование навыков самостоятельной работы, – это …

Идея воспитания гражданина принадлежит…

Наиболее древней системой обучения является …

Расположите в хронологической последовательности деятелей отечественного просвещения.

Профессиональная ориентация является одной из задач _______ воспитания личности.

Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками
1. Объяснительно-иллюстративный
2. Развивающий
3. Проблемный

Реализуя организационную функцию, детский коллектив становится …

В. А. Караковский является автором …

Учителя-мастера педагогического труда отличает …

Психотехнические умения педагога включают владение …

Исторически сложившаяся форма социально-необходимой деятельности, для выполнения которой работник должен обладать определенными знаниями, умениями и навыками – это …

Преобладание в деятельности классного руководителя просветительских форм организации воспитательной деятельности свидетельствует о нарушении им принципа …

Укрепление здоровья, обеспечение высокой работоспособности являются задачами _____________ воспитания личности.

Теорию коллектива, разработал …

Охрана здоровья обучающихся и воспитанников относится к разновидности ___ гарантий.

Установите соответствие между ролевой педагогической позицией по Л.Б. Ительсону и основным методом взаимодействия с детьми, характерным для неё.

1. информатор
2. друг
3. вдохновитель

Признаками профессионально-творческого уровня педагогической деятельности являются…

А. С. Макаренко большое значение придавал таким качествам учителя, как …

Основной книгой для обучения грамоте в средневековых церковных и монастырских школах служил(-а) …

По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на …

Расположите в хронологической последовательности этапы научно-педагогической деятельности И. Г. Песталоцци.

Гуманистическая воспитательная система характеризуется такими признаками, как …

Воспитатель должен знать природу воспитанника «во всех отношениях» – характеристика ___  принципа.

Установите соответствие между понятиями и определениями:

1) компетентность
2) компетенция
3) компетентностный подход

Установите соответствие между педагогическими понятиями и определениями.

1. Система педагогического образования
2. Непрерывное педагогическое образование
3. Образование

Трудовые коллективы выделяют по такому основанию, как …

Расположите в хронологической последовательности произведения, оказавшие значительное влияние на развитие средневекового просвещения.

Расположите в хронологической последовательности персоналии деятелей, внесших вклад в развитие педагогической мысли и образования Нового времени.

К представителям реформаторской педагогики относят …

Высокий уровень экономического развития общества …

Основополагающими принципами теории развивающего обучения, разработанной А. Дистервегом, помимо принципа природосообразности, были принципы …

Идея  сочетания обучения с производительным трудом принадлежит…

Культурно-гуманистическая функция педагогической деятельности заключается в …

Установите соответствие между содержанием гуманизации образовательного процесса и системой отношений.

1. Администрация – учитель
2. Педагог – родители учащихся
3. Учитель – ученик

Религиозно-философское направление, оказавшее наибольшее воздействие на развитие педагогической мысли и школьной практики в Древнем Китае, – это …

Область действительности, исследуемая данной наукой, является её …

Концептуальный подход к пониманию девиантного подхода, основанный на установлении связи девиации с внутриличностным конфликтом, деструкцией и саморазрушением личности, называется …

В отечественной педагогике существенный вклад в развитие теории и практики гражданского воспитания внес …

Процесс и результат осознания педагогом своей индивидуальности, уникальности, своих возможностей и желаний в их соотнесенности друг с другом и окружающим миром называется …

Принцип уважения к воспитаннику в сочетании с требовательностью к нему был сформулирован …

Концепция Единой трудовой школы, разработанная Н. К. Крупской и А. В. Луначарским в 1918 году, включала в себя такие основные положения, как …

Установите соответствие  этапов инновационной деятельности  предложенным признакам:
1) концептуальность
2) организованность
3) экспериментальность
4) масштабность

Установите соответствие  этапов инновационной деятельности  предложенным признакам:
1. концептуальность
2. организованность
3. экспериментальность
4. масштабность

Критериями педагогических инноваций являются …

Компонентами содержания образования являются …

Существенный вклад в развитие теории эстетического воспитания внесли …

Расположите в верной последовательности этапы технологии разноуровневого обучения.

Автором теории авторитарного воспитания является…

Задачи на ценностную ориентировку относятся к ___ задачам.

В соответствии с принципом перспективных линий А. С. Макаренко выделял в жизнедеятельности коллектива и каждого воспитанника ____________ групп(-ы) перспектив.

Установите соответствие между древними государствами и  представителями педагогических профессий.
1. Древняя Греция
2. Древняя Индия
3. Древний Египет
4. Древний Рим

Средства массовой коммуникации как фактор относительно направляемой социализации влияет на …

Педагогические идеи эпохи Возрождения были первоначально ориентированы на идеалы …

Локальное правовое регулирование оплаты труда педагогических работников характерно для …

Организуя открытый урок для методического объединения учителей географии, учитель разделил учащихся 7 класса на группы и предложил каждой из групп свое задание: первая группа работала с атласом и контурными картами, описывая географическое положение материка, его рельеф; вторая группа составляла дневник путешественника, который пересекал материк на автомобиле и описывал его достопримечательности; третья группа выполняла задание Международного экологического центра и готовила презентацию о флоре и фауне материка; четвертая группа работала с текстом учебника, составляя вопросы для итогового контроля по изученной теме. В самоанализе урока учитель отметил, что в качестве базовой он использовал технологию дифференцированного обучения.
На методических объединениях учителей обсуждаются вопросы …

Под универсальностью педагогического образования понимается …

Олег – вполне успешный ученик 10 класса, в прошлом году окончил музыкальную школу. Сейчас он является музыкантом одной из популярных в городе молодежных рок-групп; изменились его внешний вид и поведение. Рваные джинсы, металлические украшения, неизменные наушники служили поводом для замечаний со стороны педагогов школы о необходимости соблюдать требования к внешнему виду ученика гимназии. На родительском собрании родители некоторых одноклассников Олега заявили, что он плохо влияет на одноклассников, своим внешним видом и поведением порочит звание гимназиста, и предложили поставить перед администрацией школы вопрос об исключении Олега из гимназии. Классный руководитель возразила, что не видит повода для таких кардинальных мер – Олег хорошо учится, принимает активное участие в жизни класса, но пообещала поговорить с учеником о его новом увлечении и еще раз напомнить о необходимости соблюдать требования Устава гимназии к внешнему виду учащихся.
Соотнесите характеристики данной педагогической ситуации и ее классификационные параметры:

1) по месту возникновения и протекания
2) по взаимодействующим субъектам и объектам
3) по сущности педагогического процесса

Различные материальные объекты, в том числе искусственно созданные специально для учебных целей и вовлекаемые в воспитательно-образовательный процесс в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и учащихся относят к _________ обучения.

Обстоятельства, побуждающие человека  к действию, называются ___ социализации.

Документ, определяющий порядок деятельности конкретного образовательного учреждения, называется…

Временные и постоянные домашние поручения, дежурство по классу и в школе относятся к методам ______  воспитания.

Созерцательно-исполнительская позиция детей и организаторская роль взрослых или старших воспитанников характерна для …

Расположите в хронологическом порядке этапы биографии выдающегося отечественного педагога К. Д. Ушинского.

Ближайшие задачи, встающие перед педагогом в каждый отдельный момент его деятельности, называются __ задачами.

К основным управленческим функциям в управленческом цикле не относится …

Олег – вполне успешный ученик 10 класса, в прошлом году окончил музыкальную школу. Сейчас он является музыкантом одной из популярных в городе молодежных рок-групп; изменились его внешний вид и поведение. Рваные джинсы, металлические украшения, неизменные наушники служили поводом для замечаний со стороны педагогов школы о необходимости соблюдать требования к внешнему виду ученика гимназии. На родительском собрании родители некоторых одноклассников Олега заявили, что он плохо влияет на одноклассников, своим внешним видом и поведением порочит звание гимназиста, и предложили поставить перед администрацией школы вопрос об исключении Олега из гимназии. Классный руководитель возразила, что не видит повода для таких кардинальных мер – Олег хорошо учится, принимает активное участие в жизни класса, но пообещала поговорить с учеником о его новом увлечении и еще раз напомнить о необходимости соблюдать требования Устава гимназии к внешнему виду учащихся.
К числу основных обязанностей обучающихся в общеобразовательном учреждении относятся …

Раскрывать пути развития педагогической науки, обобщать педагогический опыт, накопленный в предшествующие исторические эпохи, – это задача ___ педагогики.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе посетил урок начинающего учителя физики с целью анализа урока и оказания методической поддержки учителю. Одно из замечаний, которое он сделал, касалось организации контроля: учитель использовал только фронтальный опрос, при этом вопросы не отражали логики изученного материала; при проверке задач из домашнего задания учитель сам испытывал затруднения; на уроке не была оценена работа ни одного ученика. На просьбу показать план анализируемого урока молодой учитель ответил отказом, сказав, что «он оформлен не до конца».
В ходе осуществления контроля знаний учащихся учителем были нарушены такое требование к его организации, как …

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе посетил урок начинающего учителя физики с целью анализа урока и оказания методической поддержки учителю. Одно из замечаний, которое он сделал, касалось организации контроля: учитель использовал только фронтальный опрос, при этом вопросы не отражали логики изученного материала; при проверке задач из домашнего задания учитель сам испытывал затруднения; на уроке не была оценена работа ни одного ученика. На просьбу показать план анализируемого урока молодой учитель ответил отказом, сказав, что «он оформлен не до конца».
План урока содержит …

Воспитатель должен знать природу воспитанника «во всех отношениях» – характеристика ___  принципа

в содержание школьного образования не входят такие учебные предметы как

Единые дошкольные заведения «ясли-сад» стали создаваться с ____ г.

Обязательными элементами всех типов уроков являются _______ и подведение итогов урока.
(При записи ответа используются пробелы)

По временному признаку, помимо тактических, выделяют ______ и ______ педагогические задачи.

Воспитательные организации играют ведущую роль в …

Установите последовательность уровней развития группы (по Л.Н. Уманскому)