Ответы на тесты по предмету Психология (8945 вопросов)
Древнегреческим философом, чье философское наследие сохранилось в виде диалогов, записанных его учеником, был…
Платон
Эпикур
Демокрит
Сократ
Началом существования социальной психологии как особой дисциплины считается…
1879 год
начало XVIII века
начало XIX века
1908 год
Теория памяти, в основе которой лежит понятие связей между отдельными психическими феноменами, – ___________ теория.
информационная
деятельностная
смысловая
ассоциативная
Система средств общения, включающая в себя жесты, мимику, пантомимику, называется …
эмпатией
проксемикой
идентификацией
кинесикой
Система средств общения, включающая в себя жесты, мимику и пантомимику, называется …
паралингвистикой
такесикой
проксемикой
кинесикой
Способность побороть свой эгоцентризм, понять и принять точку зрения учащегося, встать на его место и рассуждать с его позиции, называется...
фасцинацией
объективность
профессионализмом
децентрацией
Одной из важных специфических особенностей развития младенцев является опережающее развитие __________ по сравнению с моторикой.
произвольности
моральных чувств
когнитивной сферы
сенсорных систем
Установите соответствие между видом воображения и его характеристикой.
1. Непреднамеренное
2. Преднамеренное
3. Воссоздающее
4. Творческое
1. Непреднамеренное
2. Преднамеренное
3. Воссоздающее
4. Творческое
создание новых образов без каких-либо внешних побудителей
создание новых образов с помощью волевых усилий
воображение на основе прочитанного или услышанного
создание новых образов в творческой деятельности (в искусстве, науке и т.д.)
Бихевиористский подход рассматривает личность человека как результат…
конфликта между сексуальным инстинктом и реальностью
обучения и воспитания
понимания различных ситуаций
научения
Процесс двустороннего обмена информацией, ведущий к взаимному пониманию - это
рефлексия
компетентность
общение
коммуникация
Автором положения о трех видах поведения: безусловно-рефлекторном, условно-рефлекторном и оперантном является …
Дж. Миллер
О. Маурер
К. Халл
Б. Скиннер
Л. С. Выготский утверждал, что развитие происходит бурно и стремительно в _________ возрастные периоды.
разрушительные
стабильные
эволюционные
критические
Отношение доминирования и подчинения, процесс межличностного влияния в группе – это…
авторитет
руководство
управление
лидерство
Автором «теории черт» является …
А. Бандура
Д. Шульц
К. Г. Юнг
Г. Олпорт
Английский ученый Дж. Селли рассматривал становление психики человека с позиций ________ подхода.
когнитивного
биологизаторского
социологизаторского
ассоциативного
Оценка величины тех или иных параметров реальности, сходства и различий объектов реальности, производимой испытуемым, называется …
фундаментальным измерением
производным измерением
измерением по «определению»
психологическим измерением
Область прикладных научных исследований, конечная цель которых состоит в том, чтобы ставить и решать практические задачи образования, называется …
социальной педагогической психологией
возрастной и педагогической психологией
социальной психологией образования
экспериментальной педагогической психологией
Процесс и результат включения индивида в социальные отношения называется…
развитием
коррекцией
терапией
социализацией
Эффект, открытый Б.В. Зейгарник, заключается в том, что …
фиксация на оральной стадии отражается на характере взрослого человека
смысл человеческой жизни в самоактуализации
мотивом развития личности выступает стремление побороть свою неполноценность
незавершенные действия запоминаются, и долгое время не забываются, по сравнению с завершенными
К способам создания образов воображения относится…
сравнение
апперцепция
классификация
агглютинация
Одним из наиболее распространенных отклонений в поведении личности является _________ поведение
нейтральное
межличностное
эмпатийное
аддиктивное
Установите соответствие между характеристиками мышления и его видами
1.Мышление, направленное на решение практических задач
2.Мышление сопровождает манипулирование вещами и неотрывно от действия с ними
3.Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ
4.Мышление, при котором человек в процессе решения задачи использует образы, извлекая их из памяти
1.Мышление, направленное на решение практических задач
2.Мышление сопровождает манипулирование вещами и неотрывно от действия с ними
3.Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ
4.Мышление, при котором человек в процессе решения задачи использует образы, извлекая их из памяти
практическое
наглядно-действенное
наглядно-образное
образное
Подверженность человека групповому давлению называется…
интроверсией
индентификацией
суггестией
конформностью
К эмоциональным чертам характера можно отнести …
сообразительность
инициативность
впечатлительность
порывистость
В узком смысле слова характер определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы…
отражения действительности
адаптации
поведения
эмоционального реагирования
Процесс двустороннего обмена информацией, ведущей ко взаимному пониманию, называется …
интерпретацией
регуляцией
перцепцией
коммуникацией
Избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления называется…
воображением
восприятием
ощущением
вниманием
Системообразующим фактором взаимодействия наследственности и среды является …
реактивность
конвергенция
интеграция
активность
Обучение, в процессе которого развивается теоретическое мышление ребенка, является …
воспитывающим
традиционным
ассоциативным
развивающим
Процесс и результат приобретения человеком знаний, умений, навыков и опыта в целом – это…
навык
учение
опыт
образование
З.Фрейд выбрал в качестве критерия для построения своей периодизации ... аспект
психосоциальный
физический
эмоциональный
сексуальный
Латентная стадия психического развития по З. Фрейду, длится …
от 4 до 10 лет
от 4 до 5 лет
от 12 до 18 лет
от 6 до 12 лет
Периодизация развития в онтогенезе, разработанная Э.Эриксоном, называется …
психомоторной
личностной
социальной
эпигенетической
Внутренняя настроенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности называется …
мировоззрением
направленностью
мотивом
установкой
К психическим явлениям не относятся …
психические процессы
психические состояния
психические свойства
психические проявления
В том случае когда изучаемая область психологического явления относительно неизвестна и система гипотез отсутствует, проводится ______ эксперимент.
формирующий
констатирующий
контрольный
поисковый
Установите последовательность стадий развития, по А. Валлону, от первой до последней.
импульсивная стадия
эмоциональная стадия
сенсомоторная стадия
проективная стадия
Начало научной западно-европейской социальной психологии связывают с работами …
С. Сигеле
Г. Лебона
Дж. Мида
В. Меде
Социально-психологический метод группового фокусированного (полустандартизированного) интервью в форме групповой дискуссии называется методом …
номинальной группы
референтной группы
группы ассоциации
фокус-группы
В классическом бихевиоризме наиболее полное воплощение получил _______ подход.
двухфакторный
биогенетический
конвергентный
социогенетический
Для изучения характера межличностных отношений в группе применяется _____________ метод.
дискуссионный
гомеостатический
игровой
социометрический
Отечественные психологи вместо американского термина «архивный метод» используют термин «_______».
квазиэксперимент
клиническая беседа
интервью
анализ продуктов деятельности
Автором естественного эксперимента является…
Д. Кэмпбелл
В.Вундт
Р. Готтсланкер
А.Ф. Лазурский
Действия и отношения взрослых людей дети воспроизводят в __________ деятельности.
предметной
трудовой
ведущей
игровой
Мама 6-летнего ребенка решила водить его на развивающие занятия. Пока дети занимались, педагог родителям раздал бланки с вопросами об особенностях их детей. На занятии детям раздали цветные карандаши и листочки с изображениями предметов: шариков, флажков, цветочков. Они должны были раскрасить каждый предмет определенным цветом. Один мальчик перепутал цвета, расстроился и, постучав себя по лбу ладонью, сказал: «Вот балда!». После занятия дети с увлечением рассказывали родителям о том, какие задания они выполняли на занятии.
Педагог для сбора данных об особенностях детей, посещающих занятия, использовала такой метод психологии, как …
Педагог для сбора данных об особенностях детей, посещающих занятия, использовала такой метод психологии, как …
эксперимент
тестирование
анализ результатов деятельности
анкетирование
Склонность к абстрактным размышлениям наблюдается у человека с _________ способностями.
учебными
предметными
практическими
теоретическими
Основная причина активности человека, выражающая внутреннее состояние нужды и зависимости от конкретных условий существования, – это…
цель
мотив
задача
потребность
Гераклитом предложена идея о том, что все в мире действует по определенным законам, которые он назвал …
Архе
Пневмой
Праной
Логосом
Установите соответствие между основными понятиями, характеризующими человека, и их определениями.
1. Индивид
2. Субъект деятельности
3. Личность
4. Индивидуальность
1. Индивид
2. Субъект деятельности
3. Личность
4. Индивидуальность
представитель вида Homo sapiens как субъект социальных отношений
человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens
индивид как носитель сознания, обладающий способностью к деятельности
индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности
совокупность психических, физиологических и социальных особенностей конкретного человека с точки зрения его уникальности, своеобразия и неповторимости
Устойчивое, сравнительно продолжительное эмоциональное состояние, отражающееся на деятельности и поведении человека, называется …
страстью
эмоциональным тоном
аффектом
настроением
Устойчивая система отношений человека к определенным сторонам действительности называется …
социальной ролью
все ответы верны
статусом
позицией
Наиболее близкими к взглядам Зигмунда Фрейда являются идеи …
А. Маслоу
К. Роджерса
Дж. Уотсона
А. Адлера
Социальная психология - это та самая общая психология, которая усвоила идею культурно-исторической детерминации психики, полагал…
В.А. Артемов
В.М. Бехтерев
Г.И. Челпанов
Л.С. Выготский
Вычленение в восприятии взаимоотношений частей и сторон предмета характеризует _________ восприятия.
целостность
предметность
избирательность
структурированность
В типологии социальных характеров Эриха Фромма можно выделить такой тип, как …
неустойчивый
гипертимный
истероидный
рецептивный
Понятие «поток сознания» было введено …
Э. Титченером
В. Вундтом
Дж. Уотсоном
У. Джемсом
Непосредственно-эмоциональное общение в младенчестве, согласно Д. Б. Эльконину, является ________ данного возрастного периода.
кризисным взаимодействием
социальной ситуацией развития
психологическим новообразованием
ведущей деятельностью
К социальным мотивам личности относят…
физиологические потребности
влечения
интересы
идеалы
Центральным новообразованием ранней юности является
чувство взрослости
Я-концепция
рефлексия
профессиональное и личностное самоопределение
В основу периодизации Э. Эриксона положены три процесса: соматическое развитие, ________ развитие и развитие сознательного Я.
психическое
когнитивное
эмоциональное
социальное
Человек как носитель общевидовых свойств и определенного генотипа, на базе которого в течение жизни формируется фенотип, называется …
индивидуальностью
личностью
субъектом
индивидом
Отличается большой эмоциональностью…
меланхолик
сангвиник
флегматик
холерик
Мышление, основанное на внешних ориентировочных действиях, - это …
понятийное
наглядно-образное
словесно-логическое
наглядно-действенное
Методологической основой теории деятельности является …
поведенческий подход
гуманистический подход
ассоцианизм
культурно-исторический подход
Процесс активного взаимодействия субъекта с миром, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, – это …
воображение
восприятие
поведение
деятельность
Роль _______ факторов в психическом развитии увеличивается в случаях отклонения от нормы.
кросс-культурных
культурных
социальных
биологических
Способность методики тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства, происходящие в ходе эксперимента, называется _____ методики.
надежностью
валидностью
однозначностью
точностью
По мнению _____, на конкретного школьника можно воздействовать не прямо, а через коллектив.
Я.А. Коменского
С.Л. Рубинштейна
Л.И. Божович
А.С. Макаренко
Учение о всеобщей одушевленности природы называется …
мозгопсихизмом
нейропсихизмом
антропописхизмом
панпсихизмом
Первая педологическая лаборатория была создана:
А.П. Нечаевым в 1901 году
Н.Н. Ланге в 1896 году
У. Джемсом в 1875 году
С. Холлом в 1889 году
Жан Пиаже – швейцарский психолог, известен работами по изучению психологии детей, создатель теории когнитивного развития. Одно время он работал в Париже в школе для мальчиков. Помогая обрабатывать результаты IQ теста, Ж. Пиаже заметил, что маленькие дети постоянно дают неправильные ответы на некоторые вопросы. Это наблюдение привело его к теории, что мысли и когнитивные процессы, свойственные детям, существенно отличаются от таковых у взрослых. В одном из экспериментов Жан Пиаже выкладывал перед ребенком 5 – 7 лет два ряда мелких предметов (пуговицы и пр.) и спрашивал, в каком ряду их больше. После правильного ответа детей «Одинаково» предметы в нижнем ряду раздвигают. Теперь ребенок считает, что в нижнем ряду предметов стало больше.
Ребенок 5–7 лет относится, по Ж. Пиаже, к такому периоду развития интеллекта, как период …
Ребенок 5–7 лет относится, по Ж. Пиаже, к такому периоду развития интеллекта, как период …
формальных операций
функционирования конкретных операций
сенсомоторный
становления конкретных операций
Новое понимание специфики, движущих сил и основных законов психического развития ребенка было сформулировано …
Д. Б. Элькониным
П. Я. Гальпериным
С. Л. Рубинштейном
Л. С. Выготским
Временная дистанция длиной в человеческую жизнь, начиная с момента зачатия и завершая концом жизни, называется …
филогенезом
микрогенезом
антропогенезом
онтогенезом
согласно идеям Г.В.Лейбница "наука о душе" должна обозначаться термином
духология
парапсихология
френология
пневматология
Одна из основных линий развития мышления в раннем детстве, связанная с усвоением речи, – это формирование …
понятий
терминов
знаков
обобщений
В качестве исследовательских стратегий возрастной психологии выделяют …
наблюдение и констатацию
формирование и развитие
констатацию и коррекцию
констатацию и формирование
Идея о том, что основу человеческого организма составляют четыре сока, преобладание одного из которых определяет темперамент человека, принадлежит …
Платону
Аристотелю
Сократу
Гиппократу
Движущей силой развития по Л. С. Выготскому является…
природная среда
наследственность
врожденность
обучение
Согласно Л. С. Выготскому, движущей силой развития является …
среда
саморазвитие
наследственность
обучение
Движущей силой развития человека согласно концепции Л.С. Выготского является …
учение
научение
воспитание
обучение
Установите соответствие между статистическими критериями и их характеристиками.
1. Критерий хи-квадрат К. Пирсона
2. Критерий точной вероятности Фишера
3. Критерий Стьюдента
4. Критерий Манна – Уитни
1. Критерий хи-квадрат К. Пирсона
2. Критерий точной вероятности Фишера
3. Критерий Стьюдента
4. Критерий Манна – Уитни
применяется при анализе связанных выборок
применяется для проверки наличия взаимосвязи и взаимовлияния нескольких признаков
применяется для анализа таблиц сопряженности размером 2 x 2 при условии, что общее число наблюдений в таблице не превышает 30 и что сумма частот по любой из двух строк не превышает 15
используется при сравнениях математических ожиданий двух выборок, если есть основания считать, что выборки взяты из генеральных совокупностей с нормальным распределением и имеют одинаковые стандартные отклонения
применяется тогда, когда необходимо сравнить две независимые выборки метрических или порядковых данных, распределения которых непрерывны, но являются неизвестными
К формам освоения действия относятся …
технологии
методы
формы
навыки
Последовательность возникновения новообразований в психическом развитии ребенка от младенческого к раннему и дошкольному возрасту такова -…
связанность с матерью → непосредственно-эмоциональные отношения → Эдипов комплекс → умение оценивать себя с точки зрения других людей
кризис новорожденности → развитие речи, первые слова → предметно-манипулятивная деятельность → готовность к школе
комплекс оживления → предметная деятельность → воображение и творческое мышление → сюжетно-ролевая игра
комплекс оживления → потребность в постоянных контактах со взрослым → открытие самосознания → открытие точек зрения других людей, соподчинение мотивов, воображение и творческое мышление
Отрасль психологической науки, изучающая различия как между индивидами, так и между группами, а также причины и последствия этих различий, называется _____________ психологией.
общей
социальной
педагогической
дифференциальной
Сущность человеческой души, согласно теории Б. Спинозы, состоит в …
чувственном познании
эмоциональной жизни
энергетической активности
познавательной деятельности
За рубежом медицинская психология понимается как …
составная часть медицинской психологии
более широкая научная область, включающая в себя медицинскую психологию
отдельная дисциплина, связанная с медицинской психологией
синоним медицинской психологии
Создание нового, оригинального – это показатель __________ уровня развития способностей.
непроизвольного
произвольного
репродуктивного
творческого
Рассмотрение личности в аспекте ее поэтапного становления, включающего ряд психосоциальных кризисов, которые требуют от индивида активного самоопределения, характерно для ________ теории Э. Эриксона.
аналитической
гуманистической
индивидуальной
эпигенетической
Принцип верифицируемости, фактической подтверждаемости теории был выдвинут …
Ж. Пиаже
В. Вундтом
С. Стивенсом
О. Контом
Методы, не имеющие ограничений в применении относительно возрастных особенностей испытуемых, – …
беседа и тест
тест и анкета
эксперимент и тест
наблюдение и эксперимент
Определенное соотношение условий социальной сферы и внутренних условий формирования личности называется …
сензитивным периодом
кризисом развития
конфликтом
социальной ситуацией развития
Основные составляющие здорового образа жизни – это …
употребление алкоголя в небольших количествах
оптимальный уровень двигательной активности
занятия физической культурой и спортом
рациональное питание
Причиной переутомления является...
умеренная учебная нагрузка
активный отдых
продолжительный сон
неправильная организация труда
Изучение содержания и способов воздействия на других людей, возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей предусматривает __________ функция педагогической деятельности.
коммуникативная
конструктивная
организаторская
гностическая
Установите последовательность стадий развития эмпатии как компонента просоциального поведения личности (по М. Хоффману) от первого до последнего.
глобальная эмпатия
эгоцентрическая эмпатия
эмпатия к переживаниям других
эмпатия к условиям жизни других
Ж.Пиаже в качестве критерия периодизации психического развития выбрал …
развитие эмоционально-волевой сферы
развитие памяти
изменения в личностной сфере
развитие интеллекта
Методы, не имеющие ограничений в применении относительно возрастных особенностей испытуемых, - …
беседа и тест
тест и анкета
эксперимент и тест
наблюдение и эксперимент
Изучение первоисточников, анализ научных данных, моделирование относятся к ________ методам
практическим
эмпирическим
экспериментальным
теоретическим
Зона ближайшего развития (по Л.С. Выготскому) характеризует…
достигнутый уровень развития
степень сложности задач, предъявляемых ребенку ближайшим окружением (родителями, учителями)
степень сложности высказываний ребенка
уровень потенциального развития
Образ «Я» у ребенка-дошкольника содержит…
идеальное я
рефлексивное я
образ тела
имя